12ος Διεθνής Μαραθώνιος “ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ”

  12ος Διεθνής Μαραθώνιος
“ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ”

Την Κυριακή 2 Απριλίου 2017 ομάδα μαθητών του Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου-Γυμνασίου Νεάπολης συμμετείχε στον 12ο Διεθνή Μαραθώνιο “ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ” και συγκεκριμένα στον δρόμο υγείας και δυναμικού βαδίσματος 5 χλμ. στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και του εκπαιδευτικού προγράμματος “Νοιάζομαι & Δρω”.

Περισσότερα...

Πρώτα Βραβεία Εκφραστικής Ανάγνωσης στα Γαλλικά

 Δύο Πρώτα Βραβεία
Εκφραστικής Ανάγνωσης στα Γαλλικά

Συγχαίρουμε τις μαθήτριες Πολίτου Αναστασία της Β' Λυκείου και Γεωργία Πολίτου της Γ' Γυμνασίου, που έλαβαν πρώτα βραβεία στον 4ο διαγωνισμό εκφραστικής ανάγνωσης στα Γαλλικά 2017, που διοργάνωσε η Ελληνογαλλική Σχολή Καλαμαρί.

Περισσότερα...

Τηλεδιάσκεψη Εκκλησιαστικών σχολείων

«Ερωτόκριτος»

Στις 31 Μαρτίου 2017 οι μαθητές /τριες της θεατρικής ομάδας του σχολείου μας, στα πλαίσια των Δράσεων: 3 «Αξιοποίηση δυνατοτήτων και ευκαιριών για συνεργασίες με άλλα σχολεία» και 4 «Δημιουργία ηλεκτρονικού δικτύου εξ αποστάσεως γνωριμίας, προαγωγής γνώσεων, ψυχαγωγίας, αλληλοβοήθειας, συνεργασίας», επικοινώνησαν διαδικτυακά μέσω Skype με μαθητές του εκκλησιαστικού σχολείου της Λαμίας, με σκοπό την αλληλοδιδασκαλία και τη βιωματική δράση πάνω στο λογοτεχνικό κείμενο του «Ερωτόκριτου» του Βιτσέντζου Κορνάρου.

Περισσότερα...

"Το αγόρι με τη βαλίτσα"

  Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης
“Το αγόρι με τη βαλίτσα”

Στις 28 Μαρτίου 2017 οι μαθητές της α’ τάξης γυμνασίου στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Νοιάζομαι & Δρω” και του προγράμμματος αγωγής υγείας “Εθελοντισμός στο σχολείο” παρακολούθησαν στη Μονή Λαζαριστών την παράσταση του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος “Το αγόρι με τη βαλίτσα”.

Περισσότερα...

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Κανονισμός ΓΕΕΛ Νεάπολης

Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας
του Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου - Γυμνασίου Νεάπολης

Καθένας έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση … Η … εκπαίδευση είναι υποχρεωτική … Η πρόσβαση στην ανώτατη παιδεία πρέπει να είναι ανοικτή σε όλους, υπό ίσους όρους, ανάλογα με τις ικανότητες τους. Η εκπαίδευση πρέπει να αποβλέπει στην πλήρη ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας και στην ενίσχυση του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιακών ελευθεριών. Πρέπει να προάγει την κατανόηση, την ανεκτικότητα και τη φιλία ανάμεσα σε όλα τα έθνη και σε όλες τις φυλές και τις θρησκευτικές ομάδες, και να ευνοεί την ανάπτυξη … δραστηριοτήτων … για τη διατήρηση της ειρήνης. Οι γονείς έχουν, κατά προτεραιότητα, το δικαίωμα να επιλέγουν το είδος της παιδείας που θα δοθεί στα παιδιά τους. (Οικουμενική Διακήρυξη για τα ανθρώπινα δικαιώματα, 10/12/1948, άρθρο 26).

Περισσότερα...